31.以下预防意外事故发生的措施中，不正确的是( )。

A.要求幼儿正确使用剪刀 B.保持卫生间地面干燥

C.入寝前检查幼儿口袋和床铺 D.减少幼儿外出活动

31.【答案】D。解析：托幼机构的安全措施应该是：①安全意识，健全规章制度;②及时消除意外事故的隐患;③注意一日活动各个环节的安全;④进行安全教育。预防意外事故发生不是要减少幼儿外出活动，而是注意一日活动各个环节的安全，安全意识。

【知识点】学前儿童卫生学——托幼机构的安全与意外事故的处理——托幼机构的安全

【难易等级】★

32.以下急救措施中，不正确的是( )。

A.动脉出血时，用手指或手掌压住出血部位的上端

B.骨折有伤口出血时，应先固定再止血和清洗创面

C.开放型骨折时，不要将外露骨骼推入伤口

D.伤肢固定时，应露出手指或趾尖，以观察血液循环情况

32【答案】B。解析：若伤肢的皮肉已破损，断骨露在外面，就不要把断骨硬塞进去，也不要在伤口处涂红药水、紫药水，应先在伤口处盖上消毒纱布后再固定。骨折后要在2～3小时内将幼儿送往医院，进行断肢复位处理，否则会产生严重组织水肿，不利于断肢复位。

【知识点】学前儿童卫生学——托幼机构的安全与意外事故的处理——儿童意外事故与处理

【难易等级】★

33.某幼儿园在课程管理中，允许教师依据活动设计及幼儿活动的实际情况在时间分配上做弹性安排，这种做法( )。

A.合理，教师的职业具有专业自主性

B.合理，有利于教师发挥个人特长

C.不合理，不利于幼儿园统一管理

D.不合理，课程安排不严谨

32【答案】A。解析：幼儿园必须给教师较大的弹性空间让教师自主教学，允许教师根据本班幼儿实际自行研究、设计课程计划。

【知识点】http://www.doc88.com/p-283601394961.html

【难易等级】★★

34.幼儿辨别几何图形由易到难的顺序是( )。

A.圆形-正方形-半圆形-三角形-八边形-五边形-梯形菱形

B.圆-半圆-正方形-长方形-三角形-八边形-五边形-梯形菱形

C.正方形-圆形-半圆形-长方形-三角形-八边形-五边形-梯形菱形

D.正方形-长方形-圆形-半圆形-三角形-八边形-五边形-梯形菱形

34.【答案】A。解析：幼儿初期能正确掌握圆形、正方形、三角形、长方形;幼儿中期能正确掌握圆形、正方形、三角形、长方形、半圆形、梯形;幼儿晚期能正确掌握圆形、正方形、长方形、半圆形、梯形。在教师和家长的指导下，幼儿能适当辨别菱形、平行四边形和椭圆形。所以幼儿应该先辨别正方形，后辨别半圆形，故选A。

【知识点】学前儿童发展心理学——学前儿童感知觉与注意的发展——学前儿童感知觉的发展

【难易等级】★

35.以下关于幼儿时间知觉的特点的阐述不正确的是( )。

A.时间知觉的精确性与年龄呈正相关，即年龄越大，精确性越高

B.时间知觉的发展水平与儿童的生活经验呈正相关

C.幼儿对时间顺序的知觉发展较早

D.幼儿对时间间隔(时距)的估计及利用时间标尺的能力发展较早

35.【答案】D。解析：幼儿对时间间隔(时距)的估计及利用时间标尺的能力发展较晚。

【知识点】http://www.examyy.com/show-548-50520-1.html

【难易等级】★

36.教师可以有意识地选择不同水平多种形式的分类练习活动，帮助幼儿逐渐学会依照物体的功能和内在的联系进行分类，促进( )的发展

A.直接行动思维 B.具体形象思维 C.抽象逻辑思维 D.创造性思维

36.【答案】C。解析：所谓抽象逻辑思维，就是使用概念、判断、推理的思维形式进行的思维。通过抽象逻辑思维可以认识事物的本质特征以及事物内部的必然联系。故选C。

【知识点】学前儿童发展心理学——学前儿童的语言和思维的发展——学前儿童思维的发展

【难易等级】★

38、( )是指在复杂情况下，善于明辨是非，把握机会，适时作出正确决定，并毫不犹豫地坚决付诸行动。

A独立性 B坚持性 C果断性 D自制力

38.【答案】C。解析：果断性果断性是指在复杂情况下,善于明辨是非,把握机会,适时作出正确决定,并毫不犹豫地坚决付诸行动。

【知识点】学前儿童发展心理学——学前儿童情绪情感与意志的发展——学前儿童意志的发展

【难易等级】★

（责任编辑：李明）